Mont-Mégantic

Une nouveauté !!

Cette année, pour une première fois, les élèves du profil math/science de deuxième secondaire ont eu la chance de partir au Parc national du Mont-Mégantic les 17-18 mai derniers. Cette excursion en plein air, permettait de faire une randonnée pédestre, de visiter l’observatoire, de visiter l’Astrolab de jour et de nuit, d’observer les étoiles et les planètes et de dormir dans des camps rustiques. Ce séjour était à la fois épuisant et impressionnant. Tous les élèves ont adoré cette sortie hors du commun.

 

 

 

 

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Enregistrement de l’émission Génial

Le 30 janvier dernier, les élèves du profil Math-Science ont eu la chance d’assister à quatre enregistrements de l’émission Génial. Cette sortie était en lien avec le projet Génial de deuxième secondaire. Les élèves ont eu la chance de rencontrer Martin Carli, Stéphane Bellavance et deux invités spéciaux. Ils ont été impressionnés par le décor, les expériences et le travail derrière la caméra.

Vous pouvez voir les élèves de St-François-Xavier sur votre télévision durant la semaine du 26 février sur les ondes de Télé-Québec.génial.jpg

Génial version SFX

Les élèves du Profil math/science secondaire II ont eu la chance de recréer le concept de l’émission Génial. Les six premiers cours de l’année 2017-2018 ont été réservés à la réalisation de ce projet. Les élèves devaient choisir une expérience puis la produire et la vulgariser. Ils ont dû compléter un rapport de laboratoire en lien avec l’expérience.  Le tournage s’est déroulé le 4 et 23 octobre dernier. Nos animateurs Kamil et Charlotte ont été excellents pour faire lever la foule et se mettre dans le rôle de François Bellavance.
Voici une petite vidéo qui montre des moments forts du tournage.

Création de bonbons

Le 8 et le 16 octobre dernier, les deux groupes du profil Math-Science sec II ont eu la chance d’apprendre à faire des bonbons. Ils ont mis à l’épreuve leur talent de cuisinier.  Ils ont dû être minutieux avec les quantités et patients avec le temps d’attente de la cuisson. Au final, ils ont créés des suçons à l’érable, des jujubes à base de Jello et d’autres à base de jus. On peut affirmer que les bonbons ont été dévorés très rapidement. Encore une fois, les élèves ont adorés l’activité. Voici des images de cette activité.

Comme dans les films!

Le groupe profil math/science secondaire II a terminé l’année scolaire en construisant un hologramme. Un hologramme est une image en trois dimensions qui apparaît en suspension dans l’air. On voit souvent ces images en suspension dans les films.  Pour arriver à ce résultat, les élèves ont dû construire une structure en plastique. Les élèves semblaient perplexes au départ, mais ils furent tous étonnés du résultat lorsqu’ils l’ont essayé avec leur téléphone. Plusieurs avaient hâte de refaire le procéder pour les tablettes. Voici un aperçu d’un hologramme.

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Aide communautaire pour la ville de La Prairie

Le 6 juin dernier, les élèves du profil math/science secondaire 1 et 2 ont fait de l’aide communautaire pour la ville de La Prairie. Pendant que les élèves de première secondaire 1 tentaient d’extraire le maximum de phragmites, les élèves de deuxième secondaire ont planté des arbres et des arbustes pour un futur sentier pédestre. Malgré que la surface était extrêmement boueuse, les élèves ont réussis à planter le maximum d’espèces. Ils étaient fiers d’avoir contribué à un projet pour leur ville. Ils pourront dire fièrement à leurs amis et familles qu’ils ont aménagé ce sentier. Un gros merci à Mme Véronique Vermette pour cette belle collaboration et aux bénévoles pour avoir bien dirigé les élèves.

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Musée québécois d’archéologie

Le 1er juin, les élèves du profil math/science sec II sont allés découvrir le musée d’archéologie Pointe-Du-Buisson. Ils ont eu le privilège de faire plusieurs activités. Premièrement, ils ont reproduit le métier d’archéologue. Puis ils ont tenté d’utiliser les outils de l’époque. En plus de voir et de toucher à plusieurs artéfacts, ils ont appris à fabriquer des pots en argile à la manière d’autrefois. Cette visite a été très enrichissante pour les élèves, d’un point de vue historique, culturel et scientifique. Voici quelques images de cette agréable journée.

Les bateaux

L’année dernière, les élèves ont dû construire un pont pouvant supporter le plus de poids possibles. Cette année, dans le même ordre d’idée, les élèves devaient construire un bateau. Les bateaux n’ont pas été aussi résistants qu’on ne l’aurait cru. Voici un vidéo de cette dernière période.

La robotique : à la recherche du meilleur robot!

Pour une deuxième année, les élèves de math/science sec II exploitent la robotique. Cette année, les défis permettent la créativité des élèves, la compétition et l’utilisation de concepts scientifiques et mathématiques.

La première compétition consistait à créer le robot le plus rapide. Les robots devaient parcourir une distance de 7m. Comment faire pour qu’un robot soit plus rapide qu’on autre ? Les élèves ont dû se pencher sur cette question pour concevoir leur robot. Les gagnants de cette course ont été Guillaume et Surosh !

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Les trois équipes finalistes sont prêts pour la course finale.

 

La deuxième compétition consistait à créer le robot le plus fort. Les robots se sont affrontés dans des duels de sumo. Ils devaient être en mesure de faire sortir l’adversaire en dehors de la zone de combat ou de le renverser. Comment fait pour qu’un robot soit fort et reste à l’intérieur de la zone de combat ?  Simon et Gabriel ont trouvé la solution parfaite, car ils ont été les gagnants de cette compétition.